Pós-graduação - cursos de psicologia
Análise do Comportamento Aplicada (Applied Behavior Analysis - ABA)
Informações
Sobre o Curso
A Análise do Comportamento Aplicada (Applied BehaviorAnalysis — ABA) é um campo de estudos que nasce na psicologia, mas possui implicações profissionais e científicas em outras áreas do conhecimento, como, por exemplo, a medicina comportamental, fonoaudiologia, terapia ocupacional, educação, dentre outros, e tem sido amplamente utilizada em protocolos de intervenção com crianças, adolescentes e adultos autistas (Carvalho Filha et. al, 2019; Camargo &Rispoli, 2013).
Estudos indicam o crescimento do número de diagnósticos de autismo em crianças e adolescentes, cujas estatísticas indicam 1 em cada 30 ou 44 nascidos nos EUA (Li et. al, 2022; Maenner et. al, 2021). Dados epidemiológicos sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) ainda são escassos no Brasil, mas é possível que este número não esteja tão distante da realidade apresentada nos EUA.
Assim sendo, a preparação de profissionais que consigam lidar com este fenômeno relevante que desafia as fronteiras da saúde e educação é fundamental. Com este objetivo, criamos uma formação teórica sólida, capaz de articular teoria e prática na formação de profissionais que entendam os processos de intervenção em análise aplicada do comportamento, seja no contexto da saúde ou educação. Com profissionais altamente capacitados e uma matriz curricular que oferece o que há de mais moderno e sólido em ciências do comportamento, apresentamos a Especialização em Intervenção ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista.
360
Horas
15
Módulos
Módulos
- Fundamentos e Bases Filosóficas da Psicologia do Comportamento;
- Comportamento Verbal;
- Topografia Comportamental e Psicopatologia do TEA;
- Comportamentos autolesivos, estereotipias e o TEA;
- Processos de desenvolvimento, TEA e deficiência intelectual e altas habilidades;
- Intervenções em TEA 1: Crianças;
- Intervenções em TEA 2: Adolescentes;
- Intervenções em TEA 3: Adultos;
- Neuropsicologia, Ciências do Comportamento e TEA;
- Processos de alfabetização e acompanhamento terapêutico;
- Treinamento de habilidades sociais;
- Avaliação Multiprofissional do TEA;
- Intervenção e Avaliação Lúdica;
- Inteligência, Deficiência Intelectual e Altas Habilidades em TEA;
- Metodologia Científica e Trabalho de Conclusão de Curso.
Objetivos
- Dotar o profissional de conhecimentos técnicos e científicos sólidos para o exercício profissional;
- Compreender o fenômeno do Transtorno do Espectro Autista, seja em âmbito de saúde ou educação;
- Ser capaz de avaliar e intervir no contexto de comportamentos típicos do Transtorno do Espectro Autista